HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC – SỰ KIỆN NỔI BẬT NĂM 2025

01/01/2026

Năm 2025 là năm đặc biệt có ý nghĩa quan trọng đối với Học viện Quản lý giáo dục là năm cuối thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Học viện nhiệm kỳ 2020–2025, cũng là năm bậc thềm để Học viện hướng tới tổ chức Lễ kỷ niệm 50 Ngày thành lập và phát triển (01/10/1976 – 01/10/2026). Trong bối cảnh có nhiều khó khăn, thách thức đan xen cơ hội, năm 2025, toàn thể các thành viên của Học viện đã nỗ lực thực hiện các nhiệm vụ của mình để đạt được những thành tích cao để chào mừng Lễ kỷ niệm 50 năm xây dựng và phát triển của Trường Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo nay là Học viện Quản lý giáo dục.

Cùng điểm lại những sự kiện tiêu biểu, hoạt động nổi bật trong năm 2025 của Học viên Quản lý giáo dục:

1. Công tác chính trị, tư tưởng

Học viện tổ chức thành công Đại hội Đảng bộ Học viện Quản lý giáo dục nhiệm kỳ 2025 – 2030, Đại hội đã thông qua Nghị quyết, Chương trình hành động của Đảng bộ nhiệm kỳ 2025 – 2030, bầu ra Ban Chấp hành Đảng bộ với 8 đồng chí để lãnh đạo Đảng bộ Học viện thực hiện nhiệm vụ chính trị trong nhiệm kỳ mới.

Công đoàn Học viện tổ chức thành công Đại hội Công Đoàn nhiệm kỳ 2025 – 2030, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức thành công Đại hội nhiệm kỳ 2025 – 2027.

Với tinh thần thực hiện tốt nguyên tắc tập trung, dân chủ, khắc phục khó khăn, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, tập thể lãnh đạo, giảng viên, viên chức, người lao động trong toàn Học viện đã tích cực xây dựng tập thể Học viện đoàn kết, đồng thuận để thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị đã đề ra.

2. Đảm bảo chất lượng giáo dục

Với tinh thần sẵn sàng thực hiện trách nhiệm giải trình với xã hội và cam kết không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, năm 2025, Học viện đã thực hiện công tác tự đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục với kết quả cao, cụ thể là Học viện được Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục Thăng Long công nhận: Đạt chuẩn chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục đại học chu kỳ 2 (2025 - 2030); Đạt chuẩn chất lượng Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Tâm lý – Giáo dục và Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục.

3. Đào tạo và công tác sinh viên

Công tác đào tạo, tuyển sinh đại học, sau đại học tiếp tục đạt được kết quả cao. Năm 2025 Học viện tuyển mới: 903 sinh viên đại học với điểm chuẩn đầu vào nhiều chuyên ngành tăng 8–10 điểm so với năm trước; 158 học viên cao học (trong đó có 05 lưu học sinh Lào); 30 nghiên cứu sinh. Học viện tổ chức Lễ trao bằng cho 350 cử nhân, 37 thạc sĩ và 08 tiến sĩ.

Công tác sinh viên được triển khai toàn diện: tuần sinh hoạt công dân, đối thoại sinh viên, học bổng, hỗ trợ chính sách, hoạt động văn hóa – tình nguyện – hướng nghiệp, phát triển Đảng trong sinh viên.

4. Hoạt động bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Các chương trình bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp cũng như các chương trình bồi dưỡng tăng cường năng lực cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, bồi dưỡng theo nhu cầu xã hội được Học viện tiếp tục thực hiện với nhiều kết quả ấn tượng, cụ thể là: có gần 300 lớp được mở với hơn 21.000 lượt học viên tham dự các khóa học khác nhau, trong đó có các khóa bồi dưỡng cho hơn 1000 lượt nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của Thủ đô về nâng cao kiến thức, kỹ năng quản trị trường học, chuyển đổi số trong quản trị trường học theo hình thức liên kết giữa Học viện Quản lý giáo dục với Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) tổ chức. Tổ chức bồi dưỡng cho gần 9000 nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Tây Ninh, Nghệ An,.. theo Chương trình bồi dưỡng thường xuyên để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

5. Thực hiện tốt nhiệm vụ thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia theo nhiệm vụ được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao:

(1) Khảo sát, xây dựng tài liệu, tổ chức bồi dưỡng tập huấn cho cán bộ quản lý các trường PTDTNT, PTDTBT về quản lý chất lượng giáo dục theo Chương trình GDPT 2018. (2) Khảo sát, xây dựng khung năng lực, chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng năng lực quản lý giáo dục cho CBQL các trường PTDTNT, PTDTBT theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp thuộc Chương trình Mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, do Bộ Giáo dục và Đào tạo giao cho Học viện.

Với vị trí, vai trò của một đơn vị tham mưu xây dựng chính sách, giúp Bộ GDĐT thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục, năm 2025 Học viện đã tham mưu, tư vấn và được Bộ GDĐT giao cho Học viện thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, khảo sát, xây dựng tài liệu và tổ chức tập huấn cho gần 1500 lượt cán bộ quản lý các trường PTDTNT, PTDTBT trên cả nước theo hình thức trực tuyến (3 ngày) và trực tiếp (02 ngày trực tiếp ở Đà Nẵng, TP. Hồ Chí Minh, Cần Thơ và Hà Nội).

Kết quả thực hiện tốt hai nhiệm vụ này, Học viện được lãnh đạo Bộ GDĐT ghi nhận và đánh giá cao, góp phần quan trọng vào việc chuẩn hóa, nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi, đảm bảo từng bước nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển bền vững kinh tế - xã hội cho đồng bào dân tộc thiểu số vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện khó khăn về kinh tế - xã hội trong giai đoạn tiếp theo.

6. Nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế và xuất bản tạp chí

Năm 2025 là năm Học viện tổ chức thành công nhiều hội nghị, hội thảo, tọa đàm khoa học của cán bộ, giảng viên và sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh thu hút sự tham gia của nhiều nhà nghiên cứu, khoa học, nhà lãnh đạo, quản lý trong và ngoài nước. Nổi bật là:

Học viện phối hợp với Học viện Phát triển Quản lý giáo dục (Lào) tổ chức Hội nghị khoa học Quốc tế “Nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý giáo dục nước CHDC Nhân dân Lào và kinh nghiệm thực tiễn ở Việt Nam”. Học viện phối hợp với Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức 02 hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề: “Phát triển chương trình, tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục trong bối cảnh hiện nay” và “Phát triển năng lực quản lý nhà nước về giáo dục cho cán bộ quản lý cấp sở, xã và cơ sở giáo dục khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 02 cấp”. Tọa đàm khoa học với chủ đề “Bẫy thu nhập trung bình, nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực của Việt Nam trong giai đoạn hiện nay” Tọa đàm khoa học quốc tế với chủ đề “American Education in the Imagination of Asian students studying in the United States - The Illusion and drive for an American Education” (Du học học sinh Châu Á lý tưởng hóa nền Giáo dục Hoa Kỳ – Phải chăng đó là sự ảo tưởng về nền giáo dục Mỹ) do GS.TS John David Palmer đến từ Đại học Colgate, Hợp chủng Quốc Hoa Kỳ trình bày. Tọa đàm khoa học với chủ đề “Kỷ niệm 80 năm nền Giáo dục cách mạng Việt Nam và những vấn đề đặt ra cho đổi mới giáo dục hiện nay”. Học viện phối hợp với 4 trường ĐH (Học viện Tài chính, Học viện Chính sách và PT, ĐH Thương Mại, ĐHSP Kỹ thuật Hưng Yên) tổ chức Hội thảo Quốc gia 2025 chủ đề: “Dạy và học ngoại ngữ ở bậc đại học trong kỷ nguyên số”.

Cán bộ, giảng viên, nghiên cứu viên của Học viện đã công bố 15 bài báo nghiên cứu khoa học trên các tạp chí khoa học quốc tế trong danh mục ISI, Scopus;

Tạp chí Quản lý giáo dục xuất bản 12 số thường kỳ, 02 số tiếng Anh, duy trì điểm 0,75 theo Hội đồng chức danh Giáo sư nhà nước.

 7. Công tác tổ chức và nhân sự

Tiếp tục thực hiện Đề án sắp xếp tinh gọn bộ máy và thực hiện cơ chế tự chủ, Học viện đã giao tự chủ 100% chi thường xuyên (tự chủ mức độ 2) đối với 02 Trung tâm (Trung tâm Ngôn ngữ và văn hóa Quốc tế, Trung tâm Tiên tiến bồi dưỡng lãnh đạo và cán bộ quản lý). Thực hiện bổ nhiệm, bổ nhiệm lại 04 viên chức quản lý cấp phòng và tương đương; chuyển chức vụ quản lý sang chức danh quản lý chuyên môn đối với chủ nhiệm, phó chủ nhiệm bộ môn thuộc khoa; xây dựng, hoàn thiện Đề án vị trí việc làm giai đoạn 2023-2028 của Học viện.

Tính đến 01/10/2025, Học viện đã: Tuyển dụng 04 PGS/TS, tạo nguồn 07 TS/ThS/ cử nhân tốt nghiệp xuất sắc; Có 02 giảng viên được Công nhận đạt chuẩn chức danh Phó Giáo sư.

8. Tài chính, cơ sở vật chất

Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng tiếp tục được đầu tư, nâng cấp theo hướng hiện đại trong đó phải nhắc đến là Đề án cải tạo, đầu tư trang thiết bị dạy học tại giảng đường B1, B2, cải tạo nâng cấp cảnh quan môi trường sân, vườn, cổng trụ sở chính của Học viện tại 31 Phan Đình Giót, Phương Liệt, Hà Nội kết quả đầu tư cơ sở vật chất này đã tạo được cảnh quan cơ sở vật chất thuận lợi hơn rất nhiều cho các hoạt động đào tạo, giáo dục của Học viện. Đã hoàn thành nghiệm thu phòng cháy chữa cháy nhà Giảng đường sinh viên (khu S) và chuẩn bị kiểm tra đưa vào sử dụng vào đầu năm 2026.

Nguồn thu sự nghiệp năm 2025  đạt trên 100% kế hoạch, trong đó chỉ tiêu bồi dưỡng  đạt 150%. Mức thu nhập của cán bộ, viên chức, người lao động được tăng cao so với năm trước.

9. Các hoạt động thiện nguyện, chung tay lan toả giá trị cống hiến vì cộng đồng

Năm 2025, cán bộ, giảng viên viên chức, người lao động và đặc biệt là các em sinh viên Học viện đã chung tay thực hiện nhiều chương trình, hoạt động thiện nguyện có ý nghĩa sâu sắc lan tỏa các giá trị cống hiến vì cộng đồng:

Công Đoàn Hoc viện phát động phong trào chung tay ủng hộ đồng bào miền Trung và Tây Nguyên bị ảnh hưởng bão, lũ lụt do Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát động với tổng số tiền ủng hộ là 50 triệu đồng.

Chiến dịch Mùa hè xanh năm 2025 với chủ đề “Cùng em vẽ nắng”, được tổ chức tại Trung tâm Giáo dục và Can thiệp sớm Siêu Nhân Nhí, xã Xuân Cẩm, tỉnh Bắc Ninh, với các hoạt động ý nghĩa, thiết thực như: dọn dẹp, trang trí lại Trung tâm, sơn lại tường rào cao 2,2m, dài 30m, vẽ tranh tường tại các khu vực học tập và sinh hoạt thân thiện, gần gũi cho các em nhỏ, trao tặng hàng chục phần quà ý nghĩa

Đoàn Thanh niên Học viện phối hợp cùng Viện Huyết học truyền máu Trung ương tổ chức hiến máu tình nguyện thu được hơn 600 đơn vị máu.

Năm 2025 đã qua đi, với sự cố gắng và quyết tâm Học viện đã thực hiện được nhiều công việc đạt kết quả đạt cao nhưng vẫn còn một số việc chưa đạt được kết quả như mong muốn. Với tinh thần hướng tới Lễ kỷ niệm 50 xây dựng và phát triển  (01/10/1976 – 01/10/2026), năm 2026, cũng là năm đầu tiên của “Kỷ nguyên vươn mình của đất nước” Học viện Quản lý giáo dục tiếp tục quyết tâm thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm góp phần xây dựng và phát triển Học viện vững mạnh trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.